教育・発達特講

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
163301		人間科学科	前期	3・4	2	榎本　博明

授業の主題（テーマ）

生涯を通した心の発達、とくに人生史の形成メカニズムについて考える

授業の目標（講義概要）

私たちは生涯を通して発達し続けている。その生涯発達のメカニズムについて、人生を爼上に載せる自己物語の心理学の立場から検討していく。

授業計画

生涯発達とは 発達段階とライフサイクル 青年期の心理的発達 成人期の心理的発達 自己物語とは 自伝的記憶 記憶の偽造と修復 自己物語の生成と変容 聞き手の役割 人生の転機と自己物語

評価方法

平常点、期末のレポート点、期末試験の成績をもとに総合的に評価する。３分の２以上の出席、期末のレポート提出、期末試験の受験を必須の条件とする。

テキスト

<私>の心理学的探求−物語としての自己の視点から　榎本博明　有斐閣　１,６００円

備考